Conclusión:

Los procesos cognitivos tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y superiores lo que elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria  y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. También podemos entender por  cognitivo el conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

¿Cómo funcionan los procesos cognitivos?

El funcionamiento de los procesos cognitivos inicia con el acceso a la información a través de los sentidos, es decir, a través de la percepción.
Posterior a ello, el individuo a través de la atención y concentración proyecta los conocimientos que interioriza y almacena en su memoria.
Una vez se procesa e interpreta la información en la memoria, el individuo ya puede generar y expresar sus ideas a través del lenguaje, la inteligencia y creatividad.
Los procesos cognitivos básicos y superiores trabajan en simultáneo para que los seres humanos puedan almacenar la información y utilizarla cuando sea necesario.

PROCESOSO COGNITIVOS SUPERIORES

Procesos cognitivos superiores

Los procesos cognitivos de orden superior también son denominados como procesos cognitivos altos o complejos. Son aquellos pertenecientes a todas aquellas habilidades del pensamiento.
Para poder realizar los procesos cognitivos superiores es indispensable saber que estos no se adquieren si no se desarrollan primeramente los procesos cognitivos básicos.

Los procesos cognitivos superiores poseen tres subdivisiones: el proceso del lenguaje el de la inteligencia y el de la creatividad.

   Son:

• Lenguaje
• Inteligencia
• Creatividad
• Pensamiento

ATENCIÓN Y MEMORIA

• La atención y la memoria:

La atención es un proceso que se encuentra relacionado con la motivación. Es posible que en esta subdivisión se requiera de la ayuda de los adultos para que los niños la realicen correctamente.
La atención se da cuando el individuo comienza a captar activamente lo que ve y oye y comienza a fijarse en ello en lugar de observar o escuchar simplemente de pasada.
La memoria por otra parte, nos permite codificar ciertos datos que se reciben del entorno, para posteriormente consolidarlos y recuperarlos para otra ocasión.
Dependiendo de la situación, los seres humanos pueden acudir a ciertos tipos de memoria: a la sensorial, a corto plazo, a largo plazo, entre otras.
Existe una relación directa entre memoria y atención porque muchos de los problemas de memoria son consecuencia de no prestar atención suficiente o de no haber procesado con más detalle la información.

SENSACIÓN Y MEMORIA

• La sensación:

La sensación puede generar efectos automáticos en el organismo. Usualmente la sensación se encuentra acompañada por procesos de orden fisiológico.
Los estímulos presentes en el entorno primero alcanzan nuestros sentidos y permiten filtrar información sobre el mundo exterior.
Después de que el organismo recibe la información, la percepción se encarga y poco a poco comenzamos a interpretar dichos estímulos.
La sensación es una impresión que generalmente viene acompañada de estímulos externos como por ejemplo: pincharse con una aguja, quemarse con agua caliente en la cocina o hasta inclusive, tocar la nieve.

• La percepción:

La percepción vive a cuentas de la actividad neuronal del cerebro y consiste como se mencionó anteriormente en la representación que proviene de la sensación.
Este proceso de caracteriza por la organización de la información y especialmente suele desarrollarse en la infancia. Su interpretación y ágil representación se logra a través de los estímulos.
La percepción suele ser subjetiva. En términos científicos existe un concepto denominado “predisposición perceptiva”, en el que a menudo percibimos lo que esperamos ver o lo que tiene sentido para nosotros.

PROCESOS COGNITIVOS BASICOS

Los procesos cognitivos básicos son todos aquellos que se encuentran relacionados con toda aquella actividad humana. Dentro de esta subdivisión se encuentran incluidos la sensación, la percepción, la atención y la memoria.

    Son:

• La sensación
• La percepción
• Atención
• Memoria

PROCESOS COGNITIVOS

PROCESOS COGNITIVOS

El proceso cognitivo también es conocido por la comunidad científica con el nombre de “procesos de pensamiento”, “desarrollo cognitivo” o de “procesos mentales”. Los procesos cognitivos se encuentran relacionados con el atender, memorizar, percibir, recordar y pensar. Constituyen una parte relevante de la producción superior del desarrollo humano.

El proceso cognitivo puede ser comprendido como la habilidad mediante la cual los seres humanos a través de la percepción y la experiencia previa procesan la información que se presenta en el entorno.
Existen un conjunto de maneras para sistematizar la información, sin embargo, en esta oportunidad haremos hincapié en la cognición en relación al aprendizaje, memoria, razonamiento y resolución de conflictos.